miércoles, 21 de diciembre de 2011

ACTIVIDAD 6: RÚBLICA DE EVALUACIÓN

Gracias a ella en todo el proceso el alumnado ha podido ser consciente de sus avances condiderando los diferentes criterios y procesos en el desarrollo del proyecto. En general los resultados han sido satisfactorios siendo los mayores dificultades el manejo de las diferentes herramientas tic utilizadas. La investigación no ha presentado dificultad y el desarrollo del trabajo por escrito ha sido correcto. El alumnado ha hecho sus exposiciones apoyados con la PDI lo que les ha facilitado la presentación. El resto de profesorado y familias han colaborado activamente valorando muy positivamente el trabajo realizado. Ha sido un precedente que ha generado muchas expectativas sobre esta forma de enseñanza-aprendizaje. Personalmente lo las laborioso es el poner de acuerdo a la diversidad de profesorado y el gran número de horas que han sido precisas.

lunes, 5 de diciembre de 2011

COCNOCEMOS MEJOR LA EVALUACIÓN

TRABAJAMOS LOS TANTOS POR CIENTO %, LAS FRACCIONES Y LOS NÚMEROS DECIMALES. ENLACE DEL WIKI QUE CONTIENE ESTA TAREA
1.-CON LOS DATOS PORCENTUALES QUE APARECEN EN CADA UNO DE LOS INDICADORES DE CALIFICACIÓN REALIZA UN DIAGRAMA DE BARRAS O GRÁFICO DONDE SE APRECIEN DICHOS DATOS. PARA ELLO UTILIZA LA HOJA DE CALCULO DE OPEN OFFICE PARA CREAR LAS IMÁGENES EN FORMA DE GRÁFICO O DIAGRAMA DE BARRAS SEGÚN LO EXPLICADO EN CLASE.
2.-COPIA LAS IMAGENES ANTERIORES Y PÉGALAS  EN UN DOCUMENTO DE OPEN OFFICE WRITER. ESCRIBE JUNTO AL GRÁFICO LA EQUIVALENCIA ENTRE DATO PORCENTUAL, NÚMERO DECIMAL Y FRACCIÓN QUE REPRESENTA.
3.-COMPARA DATOS DEL SEGUNDO CICLO CON LOS DEL TERCER CICLO Y EXPÓN BREVEMENTE LAS DIFERENCIAS QUE OBSERVAS.
4.-GUÁRDA EL DOCUMENTO CON EL NOMBRE DE "PORCENTAJES DE EVUACIÓN" EN TU CARPETA DE MATEMÁTICAS.

ACTIVIDAD 5:PRESENTACIONES SOBRE EL RELIEVE